未来へ１、２、３！

夕方　チビが寝てたんで
久々に　姉ちゃんと２人でお風呂に入って
学校のこととか　いろいろ話したよ


今ね
姫のクラスの女の子の間で
ペンを持ってくるのが　流行ってるらしいんです

それで
重要視するのは
デザインでも　書き心地でも　色でもなく　におい・・・だそうなんです



家には　そんなにおい付のペンなんてないから
姫は　自腹で買って　それを学校に持っていったところ
「人気者になった♪」そうな(^ー^* )フフ♪

そのペンで　手紙を書くと　もっと書いてとせがまれるそうです(*^▽^*)






今　姫はクラスで３人の女の子と仲良くしてるらしいです

「（授業と授業の間の）長休み　何して遊んだと思う？」って聞かれたんで
「何したん？」って聞いたら
「気分転換」
「はあ～？」
「気分転換♪」



小学３年生　意味不明！意味不明！(〃^∇^)o_彡☆あははははっ

午前中は　授業参観＆ＰＴＡ総会に行ってきました

まずチビの教室前の廊下から　一番前の席に座っているチビをコソッとのぞいたら　すぐ見つかったよ
外ばっか見てたのかなぁ(^^;)


チビは　姫と違って　自分がマジメにやってるんを家族に見られるんは照れちゃう子なので
きっと私の姿を見てからは　縮こまってたんだろうなぁ
みんなで本読みするときは　こっちに目線こんかったし。。。ヾ(-д-;)ぉぃぉぃ


でもま
合間合間には　私の方をチラチラ見て　手を振ったりしとりましたわ
たぶん　普段はおふざけの嵐のことでしょう・・・




後半は姫の教室に行きました

私は　姫の真後ろあたりに　そっと立ってたんで　しばらく気づいてなかったみたい
でも　チビと違って　私がいようといまいと　マイペースに発表しとりましたわ


こちらも国語の「きつつきの商売」のお話にまつわる授業で
教科書にはない第３の場面を想像して作ってみましょう・・・ってな内容でした

想像・・・もしくは創造・・・なんで
誰が
どんな音を作り
どんなふうに音を出し
どういう音がするだろ？
・・・って　全部自分でイメージをふくらませるものだったんだけど・・・
姫には　先生から出された意図がイマイチわかってない様子で
教科書に載ってる　第１、第２の場面の内容を　そのまま書いてた感じ

(/|||￣▽)/ゲッ!!!


みんなが個性ある発言をする中
姫も　創造はしてないイメージを　堂々と発表はしちゃうのよっ！

どんどん発表をするのはエライっ！

しかし　親としてはハラハラドキドキ・・・・・



まっ　隣の男の子ともケタケタ笑いながら話してる姿も見れたし
マイペースに発表もしていってるようだし
前向きに良しっ！・・・とするかっ・・・ね

今月末に体育大会があるんですが
姫は　その応援団に立候補し　見事クラス２名の枠に滑り込めたそうです

(^-^)//""ぱちぱち


３・３・７拍子をしたりして　なかなかの盛り上がりを見せるんですよ(*^▽^*)


しかも　ジャンケンやクジじゃなく
声の大きさ等々で　投票だか挙手だかで　みんなに選んでもらえたらしいんで
きっと　喜びも倍増なんだろうと思います(^.^)ホホホ



来週から　その練習が始まるから　今から楽しみみたいです((o(^∇^)o))






姫は　お友達の家に誘いに行ったりするのも
店とかで会った友達や知人に声をかけるのも照れちゃうほど
恥ずかしがりやさんなんやけど
参観日や音楽会など　自分を見てもらうんは　だーーーーーい好きなんだなぁ


恥ずかしさにも　いろいろあるなぁ・・・と思ってみたり・・・

今日は２人の家庭訪問でした

姫の担任は　３０歳前後の頼りになるんだかならないんだか　それさえ不明な男の先生です
３年生という学年を考えて
子どもの自主性を育てようとしてくれてるっぽい感じです


姫が地が出せてるかどうかが　最大の心配事なんやけど
まず　先生に地を出すような子でもないので　聞きようもなかったな(^^;




チビの担任は　今年京都からかわってこられたばかりの先生で
ここの地理にうといのは　しょうがないとは思うけど
地図を読むのも苦手っぽくって
時間を３０分くらい過ぎてもこないんで　こっちがあせりだしちゃった(-_-;)

やっときたと思ったら　うちの横をすごいスピードで通過してくから驚き！

あわてて　チビが追いかけて連れてきたんやけど　大丈夫なんやろか？？？



話に入ると　チビのことをいろいろと話してくれるんやけど
語尾が　「～～～してはる」ばっかで　少々耳についたよ
マイペースな印象ができちゃいましたが　果たしてどうなんだろうなぁ。。。




先生の話によると
チビは　発表はよくするし　走るのが好きとか　いっぱい食べるとか　明るいとか元気がいいとか
とにかく　姉ちゃんへの心配事とは対照的に　とっても地が出せている様子


給食のとき　走り回る子がいたんで
先生が　腕まくりをして　「頭をグリグリしてほしいのは誰だ？」って言ったら
チビが　「ためしにやってみて！」って出てきた・・・とか

ヾ(-д-;)ぉぃぉぃ


そういやぁ
給食のナフキンを首に巻いて　ヒーローごっこをしてた・・・とも

(´△｀)　えっ?





今のところ　とくに心配な点はなさそうです

私：「今日は　（学校で）どんな勉強したん？」

チビ：「何も！」

私：「ええっ！　何も・・・ってことはないやろぉ
　　　字の練習とか数かぞえたとか・・・」

チビ：「なぞっただけ！」



それも勉強なんですけど。。。